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公务员面试技巧:计划组织协调题如何实现“反套路”

2019-10-11 10:26:37 字号: | | 推荐课程:必胜技巧 来源:公考资讯网

计划组织协调能力在公职类面试中测查要素之一,由于很多活动我们相对缺乏实践经验,常常面对题目毫无头绪,缺乏基本思路,也有些考生或许有一定思路,但是答题内容却空洞,套路化,针对性不强,因此,在这里公考资讯网给大家分享一些计划组织协调能力一些高分技巧,希望对大家有所帮助。

1.从眼前意义和长远意义来谈

每个活动如果做得好都有最直接的意义和长远的意义。因此,我们在说目的时候就可以从这两方面入手。

【例题展示】

你单位为职工建立了图书阅览室,但是开办以来很少有人去,领导让你负责调查,你计划如何展开?

【技巧展示】

(1)眼前意义:对于此情况调查的眼前利益,就是通过调查能直接了解到少有人去图书阅览?#19994;?#21407;因,?#39029;?#22270;书阅览室存在的问题。

(2)长远意义:在未来能够针对问题,提出完善措施,从而能够发挥图书阅览室价值,丰富职工文娱生活,提升知?#27934;?#22791;及素养。

(3)完整表述?#27627;?#23548;让我负责调查,是为了直接了解职工少去阅览?#19994;?#21407;因,从而解决目前少人去的困?#24120;?#33021;够在未来,让图书阅览室丰富职工文娱生活,提升其知?#27934;?#22791;及素养,发挥真正价值。因此,?#19968;?#20174;以下几个方面开展调查。

【操作指南】

一般情况,眼前意义一般都是最直接能够获得的东西,即活动类型的目的,而长远意义是希望得到的最终结果,最终的目的,即活动主题的意义。例如单位内部宣传深阅读;宣传本身的意义即眼前意义,为了让职工重?#30001;?#38405;读,改变阅?#26009;?#24815;;宣传的主题?#24039;?#38405;读,深阅?#37327;?#20197;帮助职工丰富知识,提升自我精神文化素养即长远意义。可以使用上述方法练习3道题目的意义。使用时切勿生搬硬套,结合提干,?#21592;?#20110;提高表述的准确性,避免出现?#38382;?#21270;的问题。

2.联系社会背景来呈现

在面试考试中,计划组织类题目都是结合一定的社会背景来出题,所以这个时候我们就可以根据我们所了解的社会背景来进行分析。

【例题展示】

你所在?#21335;?#38215;打算举办一?#38395;?#26449;电?#30001;?#21153;知识培训班,如果让你负责,你会怎么做?

【技巧展示】

(1)社会背景:当前电?#30001;?#21153;的发展已经深入到每家每户了,对于农村这块?#27492;?#29616;在接触的人也越来越多了,电?#30001;?#21153;的发展不仅是方便了我们买东西,也能够给我们创造很多的就业岗位,为改善农民生活,促进农村经济建设,同时我们国家也一直在倡导大众创业万众创新,这也是响应了国家的号召。

(2)完整表述:随着电?#30001;?#21153;的广?#27827;?#29992;,在乡镇举办农村电?#30001;?#21153;知识培训班,一方面是为?#31246;?#21161;农民深入了解学习电?#30001;?#21153;,从而为其提供更多的就业创业岗位,另一方面也是响应了当前国家“大众创业,万众创新”号召。因此,我计划这样开展。

【操作指南】

此方法需要考生有一定的时政积累,了解一些热点政策的背景知识,建议考生在平时多看社会、政治、经济、文化、生态五大领域的热点新闻,每天积累两个,长此以往,知?#27934;?#22791;自然增加,对于面试的各类题目都很有帮助。

3.采取正反?#21592;?#30340;方式来表述

我们在作答计划组织类题目都知道目的是好的,是为了做好某件事,但是?#33945;?#24819;到,没有组织好的话会有什么消极影响。所以我们在说目的时还可以采取正反的方式?#27492;擔?#36825;样的话可以体现我们全面的思维,也比较深入。

【例题展示】

为增强中学生的法律意识和自我保护意识,某法院计划对你们学校进行一次普法宣传活动,你会怎么组织?

【技巧展示】

(1)正:举办此次宣传是为了增强法律意识和自我保护意识,做到懂法守法。

(2)反:可以思考这次活动如果没组织好会有怎样的结果?如果普法活动没有组织好,对于学生?#27492;?#26377;些时候就会出现很多超出法律范围的问题不知所措,例如受到侵害、虐待、欺凌等,同时对于家庭?#27492;?#24456;多时候会让?#25913;?#24456;伤心,也会破坏到家庭和?#24120;?#23545;于社会?#27492;擔?#20013;学生也是国家的未来和希望,社会的发展和进步,需要他们的力量,而中学生若缺乏法制及自我保护意识,必然会造成恶劣的社会影响。

(3)完整表述:开展普法活动有利于提升中学生法律意识和自我保护意识,做到懂法守法,如果我没有组织好这次活动,可能会使很多学生不能很好的意识到自己的一些问题,可能有时候会做出超出法律范围内的事情,会影响到学生的个人发展,也会对家庭对社会造成恶劣影响,所以?#19968;?#20570;好此次宣传活动,?#19968;?#37325;点从以下几个方面开展。

【操作指南】

正面描述即这个活动积极的意义,反面描述即某个问题?#21335;?#26497;影响。一般情况组织某个活动也是为了达到某个目的,或者解决某个问题,可以围绕这个问题的危害展开即可。找3道题目进行练习,切勿生搬硬套,具体结合题干,避免出现?#38382;?#21270;的问题。

综合来看,计划组织若要真正反套路,就要联系实际,敢于发散思维,多?#23884;?#24605;考问题,增加答题亮点。

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